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“三下乡”
龙泉篇
“棠谿鱼肠之属，龙泉太阿之辈，
其本鋌山中之恒铁也。”
时间：年7月
地点：丽水市龙泉市
调研学校：龙泉市安仁镇小学
龙泉市实验小学、龙泉市第四中学
前言
QIANGYAN
共同富裕，教育先行。龙泉市致力于城乡学校对口帮扶，借助“互联网+”和资源共享平台，促进乡村学校发展，为乡村振新提供智力支持。
龙泉实验小学
作为百年名校，龙泉实验小学在全面开展精准教学基础上，与双平、供春、*鹤、凤鸣、举水等乡镇学校形成对口帮扶，为乡镇学校的精准教学开展提供技术和人员上的支持。
学校大力推行“金鳌文化”，“金鳌六礼”仪式课程大获成功。近年来，依托资源共享平台，“金鳌六礼”仪式课程产生广泛影响，促进了中华传统文化的传播。
安仁镇中心小学
板龙作是安仁镇的特色文化。学校将精准教学与板龙文化相结合并大获成效，让更多的人了解到板龙文化。
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